時間がないからやっつけだヽ(ﾟ∀ﾟ)ノレポートやばい、レポートやばいのいやふぉんです＿l￣l○
時間もやばいのでさくさくいきます。（汁
まずは、
ネットコンテンツも「18禁」など明確化を、経産省の研究会が報告この記事を知った所でも言ってましたが
明確にしたほうが逆に閲覧する青少年のほうが多いよね。前の私のアレもそうですが･････ｗ
つーか、これを踏まえて、
今日の絵はやばいかなぁ････。(ぁ
さて、こっからは学校での出来事についての愚痴。
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まぁ、今回のことに限らず愚痴なんていっぱいあるんですけどね
でも、愚痴って結構自分に非があるからこういう場じゃなかなかいえないんですが･････
今回はネタってことでぶっちゃけちゃいます（ぉ
さて、私の履修している科目の一つに微分積分学�靴箸いΔ發里�あります
その授業についてです
その授業を担当している講師がいるんですが
１年の時に数学を担当してもらっていた講師に比べると
180度くらい性格が違うんじゃねーかと思うくらい嫌味な先生。
初回の講義で
『前の授業が延長して遅刻してもそれはお前等が履修したのがわりーんだからな』
とか
学生がちょっとふ抜けた間違をすると笑いながら
『これだから数学は面白くてやめられねーよな』
などなど思ったことをそのまんまぶっちゃけちゃうような講師。
で、今日の講義の途中、ハウリングしたんですが
皆さんも小、中、高、大と集会や講義なので
マイクがキーンと音が鳴るのを聞いたりした経験があると思います
どうも今日は調子が悪く、何度も何度もハウリングをしたんですよ
そこでその講師はなんていったか
『流石○○○大学。』そういいながらマイクの電源を切る講師
食べる物が無くて栄養失調の子供がいても
てめぇが生まれてきたのが悪いんだろう？とまで言いそうな奴が、
ハウリングが起こったくらいでそれを学校の所為にするとは
おめでてーな。確かにマイクに強い反射音が入る室形だったりすればそれは学校の設計に問題がありそうですが
先週はそんなハウリングなんて起こってねーし
講義する場をそんな設計にしてるとも思えない。
要はてめぇの設定のしかたの問題なんじゃねーのかよ。
失礼、言葉が乱暴になってきましたね。
この講義、毎回小テストをしているんですが
前回の答案を今日返してもらいました
すると、こうコメントがありました
『「/」で消すのは幼稚ですから止めましょう』えーと、説明します
まず次の式を見てください
まぁ簡単な式です
そのままだと計算できないので因数分解するタイプですね
でー、上記の指摘は何を指しているかというと
赤色で引いた線を幼稚なので書くなということ。
えっと･･････
分数を習った時から大学1年まで
一度も言われたことないんですけど･････これはあれですか？
小学生でもやっているようなことを
大学生にもなってまだやってやがる奴は幼稚だからそんなことすんなってか？
はいはい分かりましたヨ。ほんと、この講師の人とは反りが合わないな、と感じました。
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